• A kéz, az én, a mérték (Rendhagyó Gaál-leltár)

      (a kéz) A sienai kismesterek módszere és tudása mögött − úgy tűnik – valami elemien fontos dolog rejtezik. Ha ezt megpillanthatnánk, talán közelebb férkőzhetnénk ahhoz, ami Gaál István művészetében a lényeg. Ehhez feltételeznünk kell, hogy művészetének van lényegi közepe, van valamilyen szervezőelve, magva. Filmjeit nézve felfedezni vélek nála egy ilyenfajta magerőt, ezt próbálom alább kifejteni. ...

  • Weimar, Berlin, Alexanderplatz

      I. Bevezetés   Leszögezem az elején, hogy nem törekszek egységes, koherens, szikár logikával végiggondolt és felépített dolgozatra. Egyrészt mert célom csupán annyi, hogy felmutassak néhány jellegzetes képet egy forrongó, válság szabdalta köztársaságból, másrészt pedig azért nem, mert annyira összetett problémáról, oly vastag szövésű, ágas-bogas jelenséghalmazról lesz szó, melyről talán csak olyan dolgozat nyújt eleven, élményszerű képet, mely ...

  • Ellen-büntetőexpedíció

    Magyar Dezső Büntetőexpedíció c. filmje mint 1968 leguniverzálisabb aspektusát reprezentáló filmalkotás   „Az egyetlen, ami megmenthet minket, nem más, mint egy új eretnekség, amely képes ledönteni az összes ideológiai intézményét ennek a mi szerencsétlen, barbár világunknak. A mai ember nagysága a tiltakozásban van. Dicsőség azoknak, akik tiltakozásképpen elégetik magukat a bárgyú tömeg szeme láttára és azoknak is, ...

  • Balassi Bálint és Sir Philip Sidney („Párhuzamos életrajzok”)

      Bevezetés   Plutarkhosz Párhuzamos életrajzok című művében minden egyes fejezetnél – leszámítva Aratosz, Artaxerxész, Galba és Otho életrajzát – ugyanazzal az eljárással hasonlította össze a tárgyalt történelmi személyiségeket: előbb bemutatta az életrajzi párok görög, aztán a római tagját, s harmadik lépésben elvégezte kettejük összehasonlítását, feltárva a köztük lévő egyezéseket és különbségeket. Dolgozatom témája Balassi Bálint az angol ...

  • A hagyomány szerepe Paul Celan költészetében

      TARTALOMJEGYZÉK   A veszélyről Hagyomány – archívum – historicitás A tradicionalitással szembeni immanens ellenmozgás: az irónia A tradicionalitással szembeni transzcendens ellenmozgás: kilépés az időből Belépés a történelembe A dolgozat rövid összefoglalása Felhasznált irodalom   A veszélyről Paul Celan költészetéről írni nem minden veszély nélkül való vállalkozás. A kockázat ráadásul nagyobb még a szokottnál is: a költő halála óta eltelt negyven évben csupán a róla szóló monográfiák ...

  • „METAFORAFERGETEG” (Néhány gondolat a metaforáról, különös tekintettel Paul Celan költészetére)

      1 „Megzendül az ég: az igazság maga lépett az emberek közé, metafora- fergetegbe.” Paul Celan Megzendül az ég c. költeménye1 azt mondja, hogy amikor az igazság metaforafergetegbe lép, megzendül az ég. Azt is mondja, hogy ez a „fergeteg”, a metafora eme vihara az emberek között van, vagyis hogy az emberek a metafora kavargó viharában állnak. Az igazság maga lép az ...

  • Szeretnék-e tanár lenni?

      Nem tudom. Elég vegyesek az érzéseim a kérdéssel kapcsolatban. Magam számára is tisztáznom kell ezt, és ehhez legjobb talán, ha az elejéről kezdem. Amikor felvettek az egyetemre, meg se fordult a fejemben, hogy felvegyem a tanári képzést. Ebben a döntésemben bizonyára közrejátszottak az eleven élmények a középiskolás évekről, ahol csupa bornírt, szűkkeblű és szűklátókörű tanár vett ...

  • Miért van szükség médiaoktatásra a középiskolákban?

      A kérdés megválaszolásához messzire vissza kell mennünk a történelemben. Valamikor az újkor kezdetén, azaz a reneszánsz korában kezdett formálódni az a jelenség, melyről napjainkban oly sokszor lehet hallani: a globalizáció. Ennek legfontosabb elindítói: az eredeti tőkefelhalmozás, a meginduló interkontinentális kereskedelem (s ennek nyomán a tér folyamatos szűkülése), a könyvnyomtatás, valamint a korszak legalapvetőbb eszmei talapzata, ...

  • Elképzelt osztályfőnöki óra

      Izgatottan léptem be a terembe. Mielőtt beléptem, magyar és film szakos diplomát szereztem, és megcsináltam melléjük a tanári képzést is. Annál, hogy magyart meg mozgóképet taníthatok, jobban örültem annak, hogy saját osztályt is kaptam. Összekovácsolni egy közösséget négy év munkájával – ez aztán az izgalmas vállalkozás! Telve voltam várakozással, reményekkel, ötletekkel, és annak ellenére is ...

  • Elképzelt irodalomóra

      Langymeleg áprilisi nap, péntek. Fél tizenkettő körül járhat az idő, a középiskola termei, folyosói csaknem üresek. A szakközépiskolások java már a bringájáért nyargal, mások feldobódva ickáznak a szemközti járdán hazafelé, néhányan a közeli fagyizóba vették az irányt. Egy csoport tizenhét éves fiatal azonban épp ekkor lép be a második emeleti, áporodott levegőjű tanterembe. Gimnazisták. Matekóráról ...

[an error occurred while processing the directive]